IB國際預科文憑課程

什麼是IB國際預科文憑課程(International Baccalaureate Diploma)﹖
IB國際預科文憑課程是備受各國大學認可的高中預科課程，課程為期兩年。學生主要為16至19歲，完成課程及考試後，學生便可獲得受各國學府認可之高中文憑。

為什麼選擇IB國際預科文憑課程﹖
IB國際預科文憑課程備受世界各地的大學認可，是銜接各國知名學府的最佳選擇。課程範圍全面，避免偏重單一範疇；學科內容著重學生獨立思考及分析，並不鼓勵單純背誦；學生將會透過小組習作或活動中學習，讓您的學習過程既有趣又愉快。

學習模式
學生於EF International Academy中的學習並不只是背誦課文內容。為準備學生順利入讀理想大學，IB國際預科文憑課程的學生需要學習︰
- 勇敢地提出問題
- 獨立思考及主動學習 
- 深刻了解自己的文化及身份
- 尊重及了解來自不同國家的民族及文化 
- 成為富責任感的世界公民

課程運作
兩年制課程包括6個來自不同範疇的學科及3個必修項目。(參考下圖)
學生需要於每個範疇中揀選一科，包括第一語言、第二語言、社會科學、自然科學、數學及電腦科學及藝術，其中3科需為高級(Higher Level)，另外3科則可以是標準等級(Standard Level)。此外，3個必修項目：論文(Extended Essay)、知識理論(Theory of Knowledge, TOK)和創意、活動及服務(Creativity, Action, Service, CAS)，均是對應整個IB國際預科文憑課程的學習理念。




課程大綱
學生修讀的課程範圍十分廣泛，本國語言之文學、英文、社會科學、數學、一科自然科學，即於生物、化學及物理中擇一。所有學生需完成一篇4000字的論文(Extended Essay)，題目自定；而知識理論(Theory of Knowledge, TOK )則要求學生根據老師的指導，對自己所學習的提出批判及評論。

非以役人乃役於人
於IB課程中，學生需要參與特定時數的社區服務及運動，即創意、活動及服務(Creativity, Action, Service, CAS)，才可獲頒發文憑。這一必修項目之宗旨，是確保學生能從各種不同的角度體驗生活，並擴闊視野。EF International Academy曾安排學生前往尼加拉瓜，協助當地興建學校；亦定期安排學生參與學校之社區服務。

考核標準
IB課程的考核標準十分客觀可靠，兩年中同學需要同時接受校內及校外的考核，以評估每科的水平。每科總分為7分，知識理論科及論文佔額外的3分，取得24分為合格，整個課程的滿分為45分。另外，所有學生都必須完成創意、活動及服務。

IB PROGRAMME MODEL
Candidates complete a course from each of these six areas of study
© International Baccalaureate Organization 2002, 2007